德化县教育局:创新构建统一教育管理平台,已被确立为国家级课题

德化县教育局下管120所学校,主要负责编制和实施本县教育事业建设的长远规划,以及各年度教育事业发展计划、教育基本建设计划。
随着“大城关”战略的演化推进,德化全县94.1%的学生聚集在城区就读,形成了城区高度集聚的集约型发展格局。这有利于集中力量办好优质教育,但对如何发挥县域优势和特点,打造富有生机与活力的教育管理体系提出了新课题。


德化县教育局希望以教育局为主统筹规划,自上而下,构建县域教育治理体系,实现区域学校全覆盖,有效消除县域内“信息孤岛”现象,目标是构建起一个具有德化特色的教育治理体系,要求这个体系向上能够实现与国家、省市各级各类信息系统数据的互用对接,向下能够实现所有学校各种基础数据的共建共享。


厦门悦讯信息科技股份有限公司针对德化县教育局的诉求,为德化县教育局创建了德化县教育管理公共服务平台,涵盖面向教育局管理、学校智慧校园建设的近百款信息化应用。德化县从面向教育管理的行政办公、专项教育、督导评估,到面向学校办学的教师管理、教务管理、学生管理,再到面向家校的学生考勤、班级作业、、学校通知等,全部通过一个平台实现智慧化管理。实现管理、服务、保障与督导评估一体化、汇聚数据、调控管理、服务教学,构建教育治理体系,解决教育行政与校际管理差异,提升了区域教育智力水平,既高效便捷,又省时省资金。

德化县教育局全部应用

德化县教育管理公共服务平台通过“统一服务”实现统一的公用服务接口与组件调用,达到深度的应用重组与结合。与国家教师系统、中小学生学籍系统、省资源平台相接,与人数数字校园、超星教学、实验资源等平台兼容,扩大应用范围,实现资源平台、管理平台的互通,衔接与开放。


“以前,学校组织学生出游等活动,要书面填写申请表,层层找审批,耗时又费力;现在,只要登录平台,网上申请,平台上传,逐级审批,而且支持手机端操作,所有申请记录自动储存,可随时随地查阅。”德化县第二实验小学苏金开说,智能化办公还有很多功能应用,如公文流转、请假办理、云报表填报、会议管理、亮灯督导、智慧迎检等,甚至还可以量身定制功能应用,如优课录播、智慧教研、远程异地互动课堂等,可以将优质资源推送到薄弱学校的各个班级,促进优质教育资源共享。
此外,平台还实现教师、家长、学生三方实时互动,使家长、学生与学校、教师可随时随地沟通联系。教师可实现多媒体作业布置和完成提醒,下发语音、图片、视频、文字等多种形式的作业,家长与学生通过电脑或者手机随时收到作业布置和完成情况反馈,学生可用语音在线完成背诵、朗读等作业。


“管理信息化不仅大幅提高办公效率和管理水平,为教育管理和决策提供大数据支撑,而且激活了学校自主办学积极性,使之确立了各具特色的办学理念和办学目标。”德化县教育局局长黄文和说。
德化县教育管理公共服务平台自2017年起连年被当地纳入为民办实事项目,目前,德化县教育局申报的课题《基于统一平台的县域智慧教育应用环境整体构建研究与实践》,经全国教育信息技术研究课题领导小组办公室审定,被确立为全国教育信息技术研究专项课题,这些都是德化县教育局对于教育信息化2.0的大胆尝试所收获的巨大成果,对此,我们有理由相信区域教育信息化必将被放在更高的位置!

据统计,德化区域教育管理平台日活跃度能达到56%以上,反馈质量远远优于同市场其他竞品,业内同类平台的承建单位只敢承诺最高20%的日活跃度。这充分证明,悦讯科技打造的区域教育管理平台是真正能用、实用、耐用的系统。


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